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试论小学作文教学的几点策略
引用本文:殷月.试论小学作文教学的几点策略[J].学周刊C版,2011(10):75-75.
作者姓名:殷月
作者单位:河北省秦皇岛市海港区文耀里小学,066000
摘    要:作文是让很多语文教师和学生头疼的话题。学生觉得作文枯燥乏味.没话可写.抓耳挠腮、下笔困难:教师觉得讲得口干舌燥,学生依然是文不对题.敷衍了事.更不用说提高学生的写作兴趣了。那么,如何才能提高小学生的作文能力,使学生乐写、善写作文呢?我认为应从以下几方面抓起.

关 键 词:小学作文教学  语文教师  小学生  写作兴趣  作文能力  乐写
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