历史与社会:重建综合思维——《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》热点问题访谈 |
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引用本文: | 韩震,钱丽欣.历史与社会:重建综合思维——《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》热点问题访谈[J].人民教育,2012(6):51-53. |
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作者姓名: | 韩震 钱丽欣 |
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作者单位: | 义务教育历史与社会课程标准修订组;北京师范大学;北京师范大学价值与文化研究中心 |
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摘 要: | 记者:韩教授,您好!《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》已经正式颁布,在进行修订解读的时候,您特别提到要"突出综合课程的独特价值"。请问,历史与社会有哪些独特价值?
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关 键 词: | 历史与社会 综合课程 课程标准 义务教育 综合思维 独特价值 知识经济 课程改革 历史与现实 重建 |
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