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教师心理对学生自控能力培养的价值
引用本文:甄文学,张兰欣.教师心理对学生自控能力培养的价值[J].教育实践与研究,2007(12):16-16.
作者姓名:甄文学  张兰欣
作者单位:1. 博野县教研室,河北,保定,071300
2. 博野镇二中,河北,保定,071300
摘    要:《思想品德》课,以培养学生健康心理为主要内容,心理健康教育的核心是自控能力的培养,在教学过程中利用教师心理调控方法可以有效影响学生自控能力的培养.

关 键 词:教师心理  学生自控  能力培养  有效影响  教师心理  培养学生  能力培养  有效影响  调控方法  利用  教学过程  能力的培养  核心  心理健康教育  健康心理  思想品德
文章编号:1009-010X(2007)06-0016-01
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