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加强教研组建设的调研与思考
引用本文:王海仔.加强教研组建设的调研与思考[J].江西教育,2006(5):28-29.
作者姓名:王海仔
作者单位:上高县教育局
摘    要:教研作为教学管理和教学研究活动的基层组织,是进行数学研究和教学改革,促进教师专业发展的团队,从学校来说,一个教研组的建设水平,决定着一个学校学科教研水平和教学质量,决定着该学科在校内外的竞争力;从教师来说,教研组工作的水平,

关 键 词:教研组建设  教师专业发展  调研  教学研究活动  教研组工作  基层组织  教学管理  教学改革  数学研究  教学质量
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