放手,让教育走向新高度 |
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引用本文: | 彭小峰.放手,让教育走向新高度[J].今日教育,2011(3):60-60. |
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作者姓名: | 彭小峰 |
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作者单位: | 重庆市开县实验中学 |
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摘 要: | “没有学生的自我教育,就没有真正的教育。学生为主体是根本出发点,教师主导是必要条件,而以训练为主线则是最终归宿点。”这是钱梦龙老师著名的“双主”观点。这也是他自己一生对教育的感悟,表达了对学生的尊重、理解与信任。我想,“双主”——这就是润泽生命的教育,唤醒灵魂的智慧。既然是学生为主体,教师为主导,
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关 键 词: | 教育走向 教师主导 自我教育 训练为主 学生 钱梦龙 老师 尊重 |
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