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| 培养学生自改作文能力的四种策略 | |
| 引用本文： | 吴雅玲.培养学生自改作文能力的四种策略[J].作文成功之路(高中版),2014(4):25-25. |
| 作者姓名： | 吴雅玲 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市白蒲小学 |
| 摘 要： | 传统的作文教学,总是学生负责写,老师负责改.学生对修改作文的事毫不在意、毫不计较、毫不关心.这种陈旧的作文教学方法,必须下功夫、花气力予以纠正.为什么呢？因为“自改作文是写作不可缺少的环节,作文教学要着重培养学生自改的能力”.所以学生的作文既需要学生自己动手写,更需要学生自己动手改.对此,可采取下列四种策略. |
| 关 键 词： | 自改作文能力 学生自改 培养 作文教学 教学方法 动手 老师 写作 |
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