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| 独立学院大学英语形成性评价实证研究——以宁夏大学新华学院为例 | |
| 引用本文： | 杨梅兰.独立学院大学英语形成性评价实证研究——以宁夏大学新华学院为例[J].牡丹江教育学院学报,2013(3):120-121. |
| 作者姓名： | 杨梅兰 |
| 作者单位： | 宁夏大学新华学院,宁夏 银川,750021 |
| 基金项目： | 宁夏大学新华学院2012年院级本科教学工程项目及2011年自治区级高等学校教学质量与教学改革工程项目研究成果 |
| 摘 要： | 目前我国独立学院大学英语教学工作的一个突出问题,是过分注重终结性教学评价,轻形成性教学评价。本文尝试运用形成性评价与终结性评价有机结合的方式进行教学改革,在改革过程中发现问题,解决问题,以期推动独立学院大学英语教学评价体系顺利进行。 |
| 关 键 词： | 大学英语 评价体系 形成性评价 终结性评价 |
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