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| 抓住文脉 凸显主线 | |
| 引用本文： | 陈惠芬.抓住文脉 凸显主线[J].小学语文教学,2011(28). |
| 作者姓名： | 陈惠芬 |
| 作者单位： | 浙江杭州市萧山区宁围镇第二小学; |
| 摘 要： | 接教研室的通知,我校要安排一名有发展潜力的高段语文教师参加城郊小学语文教师实力推荐活动。经过再三考虑,我们决定安排谢海林老师参加本次展示活动。万事开头难,准备公开课的第一步就是选课,这是上好公开课的前提。选课首先要考虑执教者本身的特点。谢老师是一位理性思维较强的教师,教研组根据谢老师的教学 |
| 关 键 词： | 启示 教学思路 教研组 文脉 执教者 公开课 老师 理性思维 主线 小学语文教师 |
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