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语文教学应突出人文性
引用本文:录新奇.语文教学应突出人文性[J].中国基础教育研究,2007,3(12):79-79.
作者姓名:录新奇
作者单位:甘肃省武山县温泉乡包家庄学校,武山741300
摘    要:在小学语文教学中,常会出现“泛语文”和“非语文”的现象。有人认为这是人文性列入教学目标所致,要求不再把人文性当作目标。有的老师认为:在语文学科教学的范畴内,人文是语文教学的重要内容,人文是语文教学的重要资源,但是,人文不是语文教学的目标,更不是语文教学的重要目标。

关 键 词:小学语文教学  人文性  教学目标  学科教学  泛语文  老师
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