语文集体备课对教学水平的促进作用 |
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引用本文: | 曹静.语文集体备课对教学水平的促进作用[J].现代教育科学,2013(4):114. |
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作者姓名: | 曹静 |
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作者单位: | 河北省邢台市逸夫小学 |
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摘 要: | 众所周知,高质量的小学语文教学很大程度上取决于高质量的课堂教学质量,而认真备课是教师教学的关键,是上好课的前提和基础。特别是集体备课,通过集体研究可以集思广益,相互启发,对教学水平有关键性的促进作用遥1.备教材遥教材是教师授课尧学生学习的根本袁科学地运用教材是保证教学质量的关键遥教师在集体备课
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关 键 词: | 集体备课 教学水平 促进作用 高质量 小学语文教学 备教材 引导学生 教师指导 课堂教学质量 语文教师 |
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