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| 论群体智商与教师专业发展 | |
| 引用本文： | 夏心军.论群体智商与教师专业发展[J].中小学教师培训,2008(7):9-11. |
| 作者姓名： | 夏心军 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市教育科学研究所,225002 |
| 摘 要： | 当我们从群体智商的角度关注教师专业发展的时候，发现一个重要的命题，即群体智商将影响教师专业发展水平。群体智商无论是对学校的整体师资建设还是教师的个体发展，其影响无处不在。只有提高群体智商，才能实现教师专业化发展。 |
| 关 键 词： | 群体智商 教师专业发展 关系 策略 |
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