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| 人权教育的内涵及学校实施策略 | |
| 引用本文： | 湛卫清.人权教育的内涵及学校实施策略[J].人民教育,2009(Z2). |
| 作者姓名： | 湛卫清 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市教育科学研究院; |
| 摘 要： | 2009年4月13日,国务院新闻办公室发表了《国家人权行动计划(2009-2010年)》,这是我国政治生活和政治文明中的一件大事。该"人权行动计划"的一个亮点,就是把"人权教育"列为一章加以论述,提出国家将积极依托现有的义务教育、中等教育、高等教育、职业教育体系,有计划地开展形式多样 |
| 关 键 词： | 实施策略 中小学 义务教育 职业教育体系 开展形式 对人权 人权教育 行动计划 学校管理 学生参与 |
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