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大学英语听说课的课堂提问策略
引用本文:段梅青.大学英语听说课的课堂提问策略[J].考试周刊,2010(31):124-125.
作者姓名:段梅青
作者单位:济宁医学院,山东,日照,276826
摘    要:课堂提问是英语教学尤其是英语听说教学的高频教学行为,英语教师的课堂提问对学习者的语言习得将有重大的影响,有效的提问能够促进学习者的语言输出,从而提高听说课教学质量。本文分析了大学英语听说课教学目标,并从教学模式上考察如何在课上进行有效提问。

关 键 词:大学英语  听说课程  课堂提问  提问策略
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