双因素理论在高校教师激励中的运用 |
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引用本文: | 唐慧敏.双因素理论在高校教师激励中的运用[J].湖南科技学院学报,2008,29(1):107-109. |
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作者姓名: | 唐慧敏 |
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作者单位: | 湖南科技学院,计财处,湖南,永州,425100 |
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摘 要: | 双因素理论将员工工作中的因素分为保健因素和激励因素,对于激励员工,保健因素是基础是前提,激励因素是关键的决定性的,要调动员工的积极性,不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素,更重要的是利用那些内部因素.
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关 键 词: | 双因素理论 高校教师 激励 |
文章编号: | 1673-2219(2008)01-0107-03 |
修稿时间: | 2007年6月15日 |
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