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教育观念决定评价艺术——对美术教学评价问题的思考
引用本文:郭学丽.教育观念决定评价艺术——对美术教学评价问题的思考[J].读与写:教育教学刊,2008,5(4):128-128.
作者姓名:郭学丽
作者单位:扬州市东关小学,江苏扬州225000
摘    要:教学评价是完整的课程结构的组成部分,也是教学过程的一个重要环节,在新课改实施过程中越来越受到重视.但是,教学评价不仅仅是一个技术问题,更是一个观念问题.

关 键 词:教育观念  评价艺术  美术  教学评价  观念问题  教学过程  实施  新课改  环节  组成  课程结构
文章编号:1672-1578(2008)4-0128-01
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