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教育部新规:亮点也是难点 老师怕当班主任
引用本文:陈学敏,刘玮宁.教育部新规:亮点也是难点 老师怕当班主任[J].中国农村教育,2009(10):41-42.
作者姓名:陈学敏  刘玮宁
作者单位:羊城晚报
摘    要:教育部出台《中小学班主任工作规定》(简称《规定》),不少人认为这是对班主任工作的认可和保障。教育部在解读《规定》时历数四大亮点:明确了班主任工作量;提高了班主任经济待遇:保证了班主任教育学生的权利;强调了班主任在学校中的重要地位。

关 键 词:班主任工作  教育部  老师  《规定》  经济待遇  中小学  工作量  学生
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