作业价值问题略谈 |
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引用本文: | 王相土,杨裕民.作业价值问题略谈[J].浙江教育科学,2005(3):41-43. |
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作者姓名: | 王相土 杨裕民 |
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作者单位: | [1]仙居县溪港中心学校,317314 [2]仙居县横溪中心小学,317312 |
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摘 要: | 近几年,作业改革从理论到实践都取得了丰硕成果和重大突破。主动作业、分层作业、超市型作业、探究型作业、跨学科交叉作业等许多新型作业在教学实践不断诞生。我们在感受作业改革百花齐放、万紫千红的同时也有一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉。比如一位教师上《火烧云》时,让学生画火烧云,要求画出葡萄灰、梨黄、茄子紫等颜色,画出跪着的马、站着的羊等形状。教认为“以画代讲,直观形象,一切尽在不言中”。而许多听课老师却以为这是美术作业,
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关 键 词: | 价值问题 作业改革 跨学科交叉 《火烧云》 分层作业 教学实践 百花齐放 直观形象 美术作业 探究型 教师 学生 老师 听课 |
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