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基于SPOC平台的Miniquest教学模式探讨
引用本文:王弯弯,邹策千.基于SPOC平台的Miniquest教学模式探讨[J].教育技术导刊,2015,14(11):193-194.
作者姓名:王弯弯  邹策千
作者单位:内蒙古师范大学 计算机与信息工程学院,内蒙古 呼和浩特 010022
摘    要:在“互联网+教育”的热潮下,翻转课堂已成为高等教育改革的研究热点。程序设计课程理论与操作结合紧密,专业实践性强,成为教学改革的难点。为了提高学生程序设计中的创新能力,在分析翻转课堂与案例教学关系的基础上,针对C语言程序设计课程,提出一种以项目为载体,多种多媒体手段相结合的任务驱动的翻转课堂教学模式,该模式为翻转课堂教学提供了新的思路,对后续慕课课程开发有一定启示。

关 键 词:“互联网+”  C语言  案例教学  翻转课堂  
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