运用多媒体优化小学语文教学 |
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引用本文: | 李继通.运用多媒体优化小学语文教学[J].云南教育,2004(16):27-28. |
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作者姓名: | 李继通 |
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作者单位: | 曲靖市麒麟区北关小学 |
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摘 要: | 新课程标准指出:语文教师要努力掌握和运用现代教育技术,充分利用教学设备,提高教学效率。多媒体技术集音、像、动画于一体,生动形象,声情并茂,在吸引学生的注意力和创设教学情境方面,具有其他教学手段不可比拟的优势。在教学中,如果教师能恰当地应用多媒体,不但可以创设和谐的情境、营造宽松的氛围,而且还能激发学生的学习积极性,有助于培养学生的创新能力。
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关 键 词: | 课程标准 多媒体教学 小学 语文教学 教学手段 教学情境 |
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