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运用多媒体优化小学语文教学
引用本文:李继通.运用多媒体优化小学语文教学[J].云南教育,2004(16):27-28.
作者姓名:李继通
作者单位:曲靖市麒麟区北关小学
摘    要:新课程标准指出:语文教师要努力掌握和运用现代教育技术,充分利用教学设备,提高教学效率。多媒体技术集音、像、动画于一体,生动形象,声情并茂,在吸引学生的注意力和创设教学情境方面,具有其他教学手段不可比拟的优势。在教学中,如果教师能恰当地应用多媒体,不但可以创设和谐的情境、营造宽松的氛围,而且还能激发学生的学习积极性,有助于培养学生的创新能力。

关 键 词:课程标准  多媒体教学  小学  语文教学  教学手段  教学情境
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