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| 语文课堂，让美飞扬 | |
| 引用本文： | 石俊梅.语文课堂，让美飞扬[J].当代教育科学,2005(16):60-60. |
| 作者姓名： | 石俊梅 |
| 作者单位： | 山东省淄博第十七中学 |
| 摘 要： | 优美的章如同精美的乐曲，能轻而易举地叩响读的心弦，在不知不觉中起到陶冶性情，涵养心灵的作用，作为语教师，我喜欢把美当成教学的辅助手段，通过诵读对学生进行美的熏陶，爱的启迪。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 陶冶性情 语文教师 辅助手段 美的 文章 教学 熏陶 学生 |
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