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| 谈自闭症儿童语言障碍早期干预的伦理观 ——基于关怀伦理学视角 | |
| 引用本文： | 连翔.谈自闭症儿童语言障碍早期干预的伦理观 ——基于关怀伦理学视角[J].毕节学院学报,2015(6):98-103. |
| 作者姓名： | 连翔 |
| 作者单位： | 泉州幼儿师范高等专科学校初教系,福建 泉州 362000;澳门城市大学教育学院,澳门 00853 |
| 基金项目： | 2015年度福建省社科规划课题青年项目"自闭症语言障碍早期干预课程研究";项目(FJ2015C087) |
| 摘 要： | 教育是关乎人一生的活动.自闭症儿童语言障碍的早期干预关乎自闭症儿童未来的成长与发展.为更好地实现自闭症儿童语言障碍早期干预的成效,研究者从关怀伦理学视角,探寻自闭症儿童语言障碍早期干预的内涵与方法.进一步探明自闭症儿童语言障碍早期干预的生命向度与生命意义,实现从"能力关怀"向"生命关怀"的超越,使自闭症儿童语言障碍早期干预赋予人文关怀的同时也具有伦理实践的可能. |
| 关 键 词： | 自闭症 语言障碍 早期干预 关怀 伦理学 |
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