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儿童的本真语言是如何丧失的?
引用本文:吴勇.儿童的本真语言是如何丧失的?[J].江苏教育,2008(2):1-1.
作者姓名:吴勇
作者单位:江苏省海门实验学校
摘    要:批改儿童习作,是小学语文教师不可或缺的工作。遗憾的是,在众多儿童习作中,总是很难读到拙朴清新的儿童本真语言。这是为什么呢?综观当下的习作教学现状,结合笔者的教学实践,以为这样几种言语倾向和教学行为很值得我们关注。

关 键 词:儿童  语言  本真  丧失  语文教师  教学现状  教学实践  教学行为
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