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| 搞好感性教学 培养交际能力 | |
| 引用本文： | 田玉梅.搞好感性教学 培养交际能力[J].洛阳工业高等专科学校学报,2002,12(3):58-58,60. |
| 作者姓名： | 田玉梅 |
| 作者单位： | 河南省开封人民警察学校,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 英语教学的最终目标是真培养学生的语言运用即交际能力，感性教学是一种行这家效的教学方式，在教学过程中，教师注意营造轻松、愉快融洽的课堂模拟交际气氛，以期创造语言交流的情景，实现英语教学最终目标。 |
| 关 键 词： | 感性教学 交际能力 启发式教学 教学方法 英语教学 能力培养 |
| 文章编号： | 1008-8814(2002)03-0058-01 |
Doing Well in Perceptual Teaching and Developing the Ability of Intercourse |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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