浅议多媒体技术与语文整合的意义 |
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引用本文: | 文素芸.浅议多媒体技术与语文整合的意义[J].语数外学习(高中版),2013(5):105. |
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作者姓名: | 文素芸 |
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作者单位: | 遵义市务川县实验学校 |
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摘 要: | 在小学语文教学中,语言是一种重要的信息交流工具,它将随着现代科技的高速发展而不断变化,这种变化着的语言方式要求我们将小学语文教育与多媒体技术相结合;小学语文教学领域引入信息技术这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,优化了课堂教学结构,而且在很大程度上提高了课堂教学效率,拓宽了学生的时空观。同时也为学生的创新意识和探索意识的培养创造了良好的环境。
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关 键 词: | 语文教育 多媒体技术 整合 |
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