学士后教师教育模式实施的必要性探究 |
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引用本文: | 王宇翔.学士后教师教育模式实施的必要性探究[J].中国教育学刊,2010(1). |
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作者姓名: | 王宇翔 |
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作者单位: | 重庆师范大学初等教育学院; |
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摘 要: | 学士后教师教育模式是指对已具有学士学位的学生进行教师专业教育使其取得教师资格的一种教师教育模式。学士后教师教育模式是我国社会经济发展和基础教育发展的现实需要、提高小学教师专业化水平的迫切需要、小学教育对教师素质的特殊需要。针对我国目前小学教师教育的现状和现行师范教育模式的弊端,用学士后教师教育模式培养高素质小学教师势在必行。
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关 键 词: | 教师专业发展 教师职后教育 学士后教师教育 |
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