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| 集体备课:文化与模式 | |
| 引用本文： | 黄国才.集体备课:文化与模式[J].华夏少年(简快作文 ),2008(4). |
| 作者姓名： | 黄国才 |
| 作者单位： | 福建省光泽县教师进修学校; |
| 摘 要： | 余文森教授认为,在促进教师专业成长的有效方式中,同伴互助是最便捷、最持久又最现实的一种方式。集体备课是同伴互助的一种,因此,集体备课是促进教师专业成长的最便捷、最持久又最现实的一种方式。在集体备课 |
| 关 键 词： | 集体备课 文化 同伴互助 教师专业成长 课堂教学 老师 |
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