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| 新加坡中小学教师的准入条件和岗前培训 | |
| 引用本文： | 孔春辉.新加坡中小学教师的准入条件和岗前培训[J].教育情报参考,2008(11). |
| 作者姓名： | 孔春辉 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 一、教育政策及其对教师的素质要求新加坡教育体制的基础是实行双语教育政策，即从小学到中学，每个学生必须学习两种语文——英语和母语，学校里的课程，有的（如数学）采用英语教材，有的（如母语）采用母语教材。小学为六年制，英语、母语和数学为主要科目，其他辅助科目包括音乐、美术、手工艺、体育、道德教育等。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 新加坡 岗前培训 准入条件 双语教育政策 母语教材 英语教材 教育体制 |
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