|
|||||
|
|
| “不配合”背后的机会 | |
| 引用本文： | 徐永晨.“不配合”背后的机会[J].班主任,2012(6). |
| 作者姓名： | 徐永晨 |
| 作者单位： | 黑龙江省泰来县大兴镇中心学校; |
| 摘 要： | 正"咚咚咚",教室里传来一阵急促的敲门声。我习惯性地说了声"请进",推开门的不是学生,而是小伟同学的家长。只见他怒气冲冲地说:"徐老师,你出来一下。"我心里一紧,出什么事了?看到家长的态度,估计问题不是马上就能解决的。于是,我安排好学生上自习后,就去见家长。我还没开口,家长就生气地说:"你的班规合理吗?"我一愣,说道:"您说说,有什么地方不合理?"家长说:"中午小伟没有佩戴胸卡,被学生会查到了。听孩子说,你们班的班规规定,不带胸卡,每次要给班级每个学生买一个雪糕。这一算,最少得25元钱。" |
| 关 键 词： | 家长 不配合 班规 学生 执行 老师 解释 不合理 沟通 原因 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |