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| 小学英语教学问题解决方法 | |
| 引用本文： | 王玉玲.小学英语教学问题解决方法[J].大连教育学院学报,2008,24(1):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 王玉玲 |
| 作者单位： | 大连教育学院,小学教师教育中心,辽宁,大连,116021 |
| 摘 要： | 在走进新课程，实践新理念的过程中，我们发现小学英语教学存在着一些问题，教师应树立正确的意识。
一、小学英语教学存在的问题
1．部分教师课堂教学重形式、轻内容
新课标倡导的以活动为中心、以任务为途径的教学模式，让学生在活动中感知、理解、巩固、运用语言，在活动中实现任务目标。但有的教师课堂教学完全活动化，形式丰富多采，但教师的主导作用、学生的主体作用却没有得到很好的发挥。活动设计缺乏目的性、层次性和实效性。 |
| 关 键 词： | 英语教学 问题解决 小学 课堂教学 教学模式 主体作用 活动设计 教师 |
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