普通高校公共艺术教育及课程建设改革构想 |
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引用本文: | 黄昌海,陈民新.普通高校公共艺术教育及课程建设改革构想[J].民办高等教育研究,2006(4). |
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作者姓名: | 黄昌海 陈民新 |
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作者单位: | 衢州学院艺术系,衢州学院艺术系 浙江 衢州 324000,浙江 衢州 324000 |
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基金项目: | 浙江省2006年教育科学规划课题项目:普通高校公共艺术教育及课程建设研究(编号SC167) |
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摘 要: | 改革开放以来,普通高等学校的公共艺术教育得到了较大的发展。然而,由于传统艺术教育模式的束缚,教学方法、手段滞后,普通高校艺术教育仍处于初级阶段。艺术作为真正意义上的文化素质教育,亟待进一步深入探索,必须从构建创新艺术教育模式、整合诸种教育教学因素、改革课程内容、教学方法和创建教育教学评价体系等方面进行大胆的改革。
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关 键 词: | 公共艺术教育 课程评价体系 模式 改革 构建 整合 |
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