运用反思,提升高中数学教学效益 |
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引用本文: | 马玲.运用反思,提升高中数学教学效益[J].教师,2012(12):43-43. |
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作者姓名: | 马玲 |
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作者单位: | 江苏省淮安市清河中学 |
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摘 要: | 教学反思是教师对自己教育教学实践的再认识、再思考。他们在此过程中不断总结经验,提升能力,从而逐步提高教育教学水平。在高中数学教学中开展教学反思对提高教师的业务水平、优化教学效果更能起到事半功倍的效果。那么,数学教师如何在教学过程中不断总结,经常反思,从而提高教育教学水平呢?本文结合自身经验,谈点看法,与同行共研。一、统筹兼顾,把握整体,
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关 键 词: | 高中数学教学 教学反思 教学效益 教育教学实践 数学教师 总结经验 教学水平 事半功倍 |
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