浅谈大学英语精读课堂教学设计 |
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引用本文: | 刘阳.浅谈大学英语精读课堂教学设计[J].科教文汇,2008(32):128-128. |
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作者姓名: | 刘阳 |
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作者单位: | 长春医学高等专科学校国际交流部外语教研室 吉林·长春 130031 |
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摘 要: | 英语精读课是一门综合性实践性的课程,本文通过对英语精读课特点的分析,探讨了为实现“以学生为中心”的教学模式的多样化的教学方法的设计,从而提高学生的英语综合能力以及学习兴趣、自主学习能力。
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关 键 词: | 教学设计 自主学习 教学模式 教学方法 |
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