巧设小练习,引发大思维期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

巧设小练习,引发大思维

作者单位：	;1.江苏如东县新店镇利群小学

摘要：	在数学教学中,发展学生的数学思维是一个重要的教学目标,本文根据教学实践,提出从数学练习的奇特性入手,帮助学生开阔视野,拓展思维,提升数学能力。
关键词：	小学数学教学策略数学思维能力培养