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| 低年级学生课前预习能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏灌云县杨集中心小学 |
| 摘 要： | 课前预习是语文教学的重要环节,也是培养学生良好学习习惯的重要手段和途径。在小学低年级的语文教学中,教师要加强预习指导,通过创设良好的预习环境,提出明确的预习要求,及时检查评价等,提高学生的预习效果。 |
| 关 键 词： | 语文教学 低年级 课前预习 能力培养 |
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