英语听与说要有效融合 |
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引用本文: | 缪小建.英语听与说要有效融合[J].江西教育,2014(Z3). |
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作者姓名: | 缪小建 |
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作者单位: | 江苏省如东县袁庄初级中学; |
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摘 要: | 正英语听说读写是学生交流与实际运用语言的基本技能。但在我国的传统英语教学中,对英语学业水平的评价多以卷面测试成绩高低为主要衡量标准。这就造成大多数英语教师为了应对考试,在英语教学上过于侧重读与写的能力培养,而忽略了对学生英语听、说能力的培养。因此,在英语课堂教学中要创设真实的英语情境,选用趣味故事教学,增加听说融合的分组
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关 键 词: | 英语课堂教学 趣味英语 听与说 学生英语 故事教学 英语教师 听说读写 英语情境 融合 能力培养 |
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