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| 信息技术与双互动式教学的整合——《DNA是主要的遗传物质》教学课例 | |
| 引用本文： | 宋文玲.信息技术与双互动式教学的整合——《DNA是主要的遗传物质》教学课例[J].延边教育学院学报,2011,25(3):118-121,128. |
| 作者姓名： | 宋文玲 |
| 作者单位： | 延边第二中学,吉林 延吉,133000 |
| 摘 要： | 信息技术与课堂教学的整合是我国教育发展的必然趋势,如何将信息技术与双互动教学有效整合并促进教学方法的改变是教师需要认真思考的问题。本文以《DNA是主要的遗传物质》一课为例,在教学设计基本内容、教学过程设计思路及有效实施等五个方面对信息技术与双互动教学的整合进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 信息技术 双互动教学 整合 效果 |
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