|
|||||
|
|
| 中美远程继续医学教育比较及我国的对策研究 | |
| 引用本文： | 彭文婷.中美远程继续医学教育比较及我国的对策研究[J].现代企业教育,2010(8):217-218. |
| 作者姓名： | 彭文婷 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院,浙江,杭州,310028 |
| 摘 要： | 面对信息化时代的洪流，作为人类健康使者的医护人员需要不断接受继续教育以增进专业知识和技能。远程继续医学教育高效、灵活、经济，突破了传统继续医学教育的弊端，有发展成为主流继续医学教育形式的势头。美国的远程继续医学教育起步早、发展快、技术手段先进、经验丰富。本文旨在从中美远程继续医学教育比较的基础上去粗取精，希望能给国内远程继续医学教育启发一二，文末展望了我国远程继续医学教育的未来之路。 |
| 关 键 词： | 远程继续医学教育 继续教育 中美对策 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |