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| 浅议如何在角色游戏中培养幼儿的同伴交往能力 | |
| 作者单位： | ;1.河北省青县流河姚庄子小学 |
| 摘 要： | 角色游戏在幼儿园的日常活动游戏中是非常典型的,属于幼儿园的主体探究活动。通过角色游戏,幼儿能够发展语言、动手等能力。教师在幼儿的角色游戏中,只能充当游戏的促进者和观察者,不能对幼儿的自主活动进行指挥,要给予幼儿自由的权利,使他们在宽松的环境中选择角色,丰富游戏的情节发展,这样才能充分发挥角色游戏培养幼儿能力的作用。 |
| 关 键 词： | 幼儿 角色游戏 能力培养 同伴交往 |
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