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| 问题与反思：国家精品课程建设工程探析 | |
| 引用本文： | 盛正发.问题与反思：国家精品课程建设工程探析[J].辽宁教育研究,2009(6):62-65. |
| 作者姓名： | 盛正发 |
| 作者单位： | 湖南人文科技学院; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2007年资助课题“治理视野下新建本科院校可持续发展研究”(EIA070243);;湖南省社科基金2007年资助课题(07YBA076);;湖南省教育厅教改重点项目“本科院校质量工程实施战略研究” |
| 摘 要： | 我国高等教育经过规模扩张后，高等教育的质量已经成为人们特别关注的问题。政府为提高我国高等教育教学质量，实施了质量工程，启动了国家精品课程建设，但并未达到预期效果。精品课程建设的主体、对象、手段、评审与管理及制度设计等方面存在误区和问题。下一步国家精品课程建设应抓住任务核心，完善精品课程建设的管理与评价机制；要培训精品课程实践社团，塑造精品课程建设的共享文化；搭建起精品课程建设的学习环境平台，以促进课程的持续有效利用。 |
| 关 键 词： | 精品课程 工程建设 问题 对策 |
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