基于整体知识观的应用型人才培养模式研究 |
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引用本文: | 蒋珍菊,赵修文.基于整体知识观的应用型人才培养模式研究[J].黑龙江高教研究,2012,30(10):139-140. |
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作者姓名: | 蒋珍菊 赵修文 |
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作者单位: | 西华大学,四川成都,610039 |
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基金项目: | 四川省教育厅教育教学改革项目 |
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摘 要: | 随着高等教育改革的不断深入,整体知识观的教育理念逐渐成为人们的共识。本科院校应用型人才培养,坚持知识、能力、素质并重的教育价值取向,与整体知识观的教育理念是一致的。以人生发展为本的课程体系是整体知识观的教育理念的有效载体,有助于促进学生的个性发展与可持续发展。
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关 键 词: | 整体知识观 应用型人才培养 可持续发展 |
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