应用本科教育人才培养目标探析 |
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引用本文: | 苏开荣,代丽健.应用本科教育人才培养目标探析[J].教育与职业,2005(26):48-50. |
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作者姓名: | 苏开荣 代丽健 |
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作者单位: | 重庆邮电学院应用技术学院,重庆,400065 |
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摘 要: | 高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育的重要组成部分。作为一种高等教育类型,高等职业教育与普通高等教育,并不是完全分隔、不可逾越的,两者只是教育类型、培养规格的差别而无层次的差别。依据联合国教科文组织修订的《国际教育标准分类》(ISCED),高等职业教育属于高等教育的第5层次B类教育。
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关 键 词: | 人才培养目标 本科教育 高等职业教育 联合国教科文组织 高等教育体系 应用 普通高等教育 组成部分 教育类型 |
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