|
|||||
|
|
| 中职文言：迂教学的作用、存在问题及对策 | |
| 引用本文： | 张莹.中职文言：迂教学的作用、存在问题及对策[J].现代语文,2006(11):90-92. |
| 作者姓名： | 张莹 |
| 作者单位： | 民航上海中专 |
| 摘 要： | 时下中职言教学处境之艰难，大多数一线教师都有体会。推究起来，“学生不喜欢”是导致困局的主要因素。笔曾在学生中作过相关调查，结果表明，超过80％的同学对言学习不感兴趣，甚至厌倦。原因有三：一是难懂，二是难记，三是不实用。难匿难记尚可理解，“不实用”观点的出现很值得我们每一个语教师警醒并做深入思考与研究了。本将着重从中职言教学的作用、存在问题等方面，探讨改变中职言教学现状，促进中职言教学健康发展的几点对策。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 中职 文言文学习 一线教师 语文教师 教学现状 学生 不实 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |