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| 浅谈中学化学实验的人文教育功能 | |
| 引用本文： | 高帆.浅谈中学化学实验的人文教育功能[J].大观周刊,2012(12):266-266. |
| 作者姓名： | 高帆 |
| 作者单位： | 河北省任丘市梁召中学,河北任丘062550 |
| 摘 要： | 化学实验是化学教学的重要环节，通过实验可以培养学生的创新精神和实践能力，同时还可以从化学实验教学目标设计、教学过程、结果评价三个方面对学生进行人文教育。 |
| 关 键 词： | 化学实验 人文教育 人文精神 |
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