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我们需要什么样的教学--涂又光先生授课对学生产生深刻影响
引用本文:涂又光,刘献君,刘亚敏,王俊,于海琴,鞠平凡,朱新卓,李文兵.我们需要什么样的教学--涂又光先生授课对学生产生深刻影响[J].高等教育研究,2004,25(3):64-69.
作者姓名:涂又光  刘献君  刘亚敏  王俊  于海琴  鞠平凡  朱新卓  李文兵
作者单位:华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074;华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074
摘    要:们需要什么样的教学 ?这是一个看似简单实则很难回答的问题。华中科技大学教育科学研究院教授涂又光先生以他的教学实践作了圆满的回答 ,他的教学受到了学生一致好评。为推动教学改革 ,提高教学质量 ,教育科学研究院于 2 0 0 4年 3月 5日举办了涂又光先生教学思想研讨会。会上 ,教育科学研究院多名研究生满怀激情地表达了听课感受 ,涂又光先生作了题为《修辞立其诚》的报告 ,校党委副书记、教育科学研究院院长刘献君教授作了总结发言。现将研讨会部分内容刊载如下 ,以飨读者

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