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| 浅谈吴语区学生在语言学习中的迁移问题 | |
| 引用本文： | 王文胜.浅谈吴语区学生在语言学习中的迁移问题[J].丽水学院学报,2000,22(4):28-30. |
| 作者姓名： | 王文胜 |
| 作者单位： | 丽水师范专科学校中文系,浙江,丽水,323000 |
| 摘 要： | 吴方言内部分歧显著,但保留了大量的古汉语成分.吴语区学生在学习外语、古代汉语的时候,应充分利用自己方言中的语言因素.在学习英语时,应借助吴方言中存在的古浊塞音、浊塞擦音、浊擦音、舌叶音、喉音等来帮助发好英语中的这些音;在学习古汉语时,也可运用吴方言中存在的大量入声字和古语词的语音词汇优势,帮助理解和掌握古汉语中的音韵和词汇知识.总之,在学习英语和古代汉语时,吴语区的学生应尽力发挥方言对英语学习和古代汉语学习的正迁移,克服普通话的语言因素对上述语言学习的负迁移. |
| 关 键 词： | 吴方言 吴语区 语音 迁移 正迁移 负迁移 |
| 文章编号： | 1008-6749(2000)04-0028-(03) |
| 修稿时间： | 2000年3月27日 |
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