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| 关于高等数学教学的几点做法 | |
| 引用本文： | 鲁三芽,龙芳.关于高等数学教学的几点做法[J].中国科技信息,2005,2(23):343. |
| 作者姓名： | 鲁三芽 龙芳 |
| 作者单位： | 1. 南昌工程学院理学系,330099 2. 江西机电职业技术学院基础课部,330001 |
| 基金项目： | 省级教改课题《高职院校高等数学教学改革》的研究成果之一。 |
| 摘 要： | 教学是一项复杂的系统工程,教学方法的灵活运用会大大增强教学的实效性和创造性。在教学过程中教师的“导”和学生的“学”是两个主要因素,两者关系的处理如何直接影响到教学效果。该文从教师的“导”和学生的“学”两个角度表现了教学工作的艺术性。 |
| 关 键 词： | 教学工作 高等数学 教学方法 能力培养 |
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