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| 道德教育的文化机制 | |
| 引用本文： | 魏则胜,李萍.道德教育的文化机制[J].思想理论教育(上半月综合版),2007(9):95-95. |
| 作者姓名： | 魏则胜 李萍 |
| 作者单位： | 武汉大学教育部社科中心 |
| 摘 要： | 坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，需要尊重差异、包容多样，以最大限度地形成社会思想共识。首先，必须坚持马克思主义的指导地位不动摇。面对社会意识出现的多样化倾向，必须更加坚定地坚持马克思主义的指导地位不动摇，牢牢掌握意识形态领域的指导权、主动权、话语权。其次，尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识，而不放弃对错误思想的斗争。 |
| 关 键 词： | 社会思潮 价值体系 社会主义 引领 马克思主义 意识形态领域 思想共识 社会意识 |
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