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| HPM视角下《高等数学》课程的教学探索 | |
| 作者单位： | ;1.山东科技大学数学与系统科学学院 |
| 摘 要： | 作为一名从事大学数学教学工作的教师,很清楚学生对《高等数学》课程所持的消极态度。造成这种态度的原因是多方面的,但有一点可以确定,那就是我们所呈现给学生的数学太深奥、太枯燥。我们总是向学生灌输各种公式、定义、定理和证明,却很少提及这些内容的历史背景和发展过程。HPM为我们解决相关问题提供了一个理想的解决途径。 |
Teaching Exploration of "Higher Mathematics" Course from the Perspective of HPM |
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| Abstract: | |
| Keywords: | HPM 数学史 复利 |