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| 巧用体验式“学习圈”绽放魅力语文课堂 | |
| 引用本文： | 蔺菊花.巧用体验式“学习圈”绽放魅力语文课堂[J].成才之路,2023(12):129-132. |
| 作者姓名： | 蔺菊花 |
| 作者单位： | 甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校 |
| 摘 要： | “学习圈”是一种关注学生体验的环形学习模式，能让学生在课堂教学活动中学会协作，增强合作意识，获得丰富的学习体验，促进课堂教学成效的有效提升。在语文课堂教学中，教师要巧用体验式“学习圈”，激发学生的学习兴趣，关注学生的学习个性，唤醒学生的竞争意识，实现对学生的有效评价，从而打造富有魅力和高效的语文课堂，提升学生的语文综合素养，促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | “学习圈” 小学语文 巧用 体验式 综合素养 |