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基于儿童绘本的美术教学案例探析
引用本文:夏兰.基于儿童绘本的美术教学案例探析[J].成才之路,2023(28):105-108.
作者姓名:夏兰
作者单位:江苏省南京市雨花台区实验小学善水湾分校
摘    要:美术课程是实施美育的重要路径,其教学目的在于培养学生的美术技能和审美能力。以图传情、图文兼存的儿童绘本具有较强的视觉冲击力,深受学生喜爱,美术教师将其合理运用到美术课堂教学中,可以激发学生对美术课程的学习兴趣,促使学生充分感受到美术课程的魅力。文章结合具体教学案例,从美术学习兴趣激发、色彩构思能力培养、美术实践能力提升、学生情感升华等方面入手提出儿童绘本在美术教学中的应用策略。

关 键 词:儿童绘本  小学美术  美术课程  教学案例  美育  全面发展  审美能力
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